آکادمی و موسسه علمی پژوهشی ابن سینا

نتیجه گیری

به طور کلی روند پیشرفت برنامه راهبردی طی سال های (89-86) در 10 حوزه از حوزه های 14 گانه دانشگاه صعودی بوده و میزان دستیابی کامل به اهداف راهبردی در آن ها ارتقا یافته و در اغلب واحدها بیش از نیمی از اهداف، 100درصد وصول شده اند. سیر دستیابی به اهداف راهبردی 4 حوزه دیگر نیز در سال های مورد مطالعه منظم نبوده و با نوسان های قابل توجهی طی سال های مختلف روبرو بوده اند.  بررسی میانگین دستیابی به اهداف در 14 حوزه دانشگاه نشان داد که تا سال 88 سیر تحقق بیش از نیمی از اهداف راهبردی تدوین شده صعودی بوده و میزان عدم دستیابی به اهداف کاهش داده شده است، در حالی که سال 89 علاوه بر کاهش میانگین تحقق کامل اهداف از پیش تعیین شده، میانگین تاخیر در حصول اهداف نیز به طور قابل توجهی افزایش یافته است. از طرفی با توجه به بررسی های مربوط به الویت بندی موانع تحقق اهداف، هدفگذاری در راستای ارتقای وضعیت استراتژیک دانشگاه  باید بر اساس اولویت های موجود انجام گیرد. از طرفی با توجه به متوافر بودن دیدگاه های مدیران و کارشناسان برنامه در خصوص اثربخشی آن بازبینی مولفه های اصلی برنامه راهبردی، تلاش در راستای استقرار تفکر استراتژیک، آموزش و توانمند سازی افراد و مدیریت دانش راهبردی در سطح دانشگاه، به یکسان سازی دیدگاه های موجود کمک خواهد کرد تا  ضمانت اجرای برنامه و ارتقای اثربخشی آن را به همراه داشته باشد.

پیشنهاد های علمی

-  بازنگری مداوم برنامه راهبردی، بازخور نتایج به واحدهای ذیربط و پیگیری اصلاحات
- بازنگری و تطبیق برنامه راهبردی دانشگاه با قانون پنجم توسعه
-  استفاده از رویکرد های مدیریتی جدید نظیر مدیریت دانش جهت همسان سازی رویکردها و نگرش های موجود به برنامه راهبردی
-  ظرفیت سازی در دانشگاه و ارتقای مهارت های برنامه ریزی 
- طراحی سیستماتیک جلسات کمیته راهبردی و ارزشیابی دانشگاه جهت تعامل هرچه بیشتر بیشتر دست اندرکاران برنامه ریزی
- برگزاری دوره های آموزشی هدف نویسی و آشنایی با برنامه راهبردی

پیشنهاد جهت نوشتن پایان نامه ارشد مدیریت آتی

-    بررسی مدل های برنامه ریزی راهبردی مناسب برای موسسات آموزشی  نظیر دانشگاه
-    بررسی آگاهی و مهارت های مدیران عالی دانشگاه در زمینه برنامه ریزی راهبردی
-    بررسی میزان آشنایی و مهارت های کارکنان واحد های دانشگاهی در زمینه برنامه ریزی راهبردی
-    انجام مطالعات مربوط به نیازسنجی آموزشی کارکنان جهت مشارکت در فرآیند برنامه ریزی راهبردی 
-    بررسی الگوهای مختلف توانمندسازی مدیران و کارکنان
-    بررسی رابطه سبک های مدیریتی با اثربخشی برنامه راهبردی

جهت دانلود فایل کامل کلیک کنید

علاقه مندان می توانند با ذکر منبع از این فایل در نوشتن پایان نامه ارشد مدیریت خود استفاده نمایند. نوشتن پایان نامه ارشد مدیریت حاضر در سال 90 در دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی قزوین به سرانجام رسیده است. در صورت داشتن هرگونه سوال در ارتباط با نحوه انجام پایان نامه ارشد مدیریت با ما در ارتباط باشید.